Montessori, Waldorf et Pique & Colegram

Trouver l’inspiration

Pique & Colegram n’a pas pour vocation de prôner telle ou telle pédagogie. D’abord, nous ne sommes pas suffisamment formés pour cela.  Ensuite et surtout, nous croyons qu’il y a des pensées, des personnes et des actes intéressants dans des structures et des cadres variés.

Notre projet est de trouver l’inspiration. Pour créer des jouets, des supports d’apprentissage, d’épanouissement et de complicité. Et vous les proposer en kits à faire vous-même. Ce sont de nombreuses sources d’inspiration issues de pédagogies, de la nature, de l’observation des enfants, de la littérature enfantine qui se mélangent et se répondent pour permettre la création de nos modèles.

Parmi eux, vous trouverez des modèles inspirés des pédagogies Steiner Waldorf ou Montessori.

La pédagogie Waldorf

Cette pédagogie donne une large place aux travaux manuels. Elle nous interpelle par la fabrication de poupées, de personnages, l’utilisation de matières naturelles. Dans cette vision de l’éducation,  les apprentissages sont rythmés par le cycle  de la nature. Et tout est mis en œuvre pour laisser libre cours à l’imagination de l’enfant.

La pédagogie Montessori

Cette pédagogie nous parle également  pour deux raisons.  D’une part, elle fait la part belle à l’éducation sensorielle. D’autre part, elle met en avant la recherche de moyens permettant à l’enfant d’apprendre par lui-même.

S’inspirer des pédagogies

Ainsi, parfois, vous pourrez voir au détour du blog, de la boutique, de notre page Facebook, des modèles, des idées et des concepts tirés de  pédagogies alternatives ou plus « classiques », en France ou à l’étranger. Vous trouverez également des mises en lumière  de personnes  de divers horizons, qui consacrent du temps et de l’énergie pour sortir des sentiers battus et travailler à « faire mieux » pour l’enfant.

Sans rien vous imposer. Juste pour partager ce qui nous touche et proposer des modèles issus de tout cela. Avec le vœu que cela résonne en vous et qu’ainsi, ces kits deviennent pour les enfants  des supports à grandir en harmonie et à se construire en toute confiance.